Queremos iniciar un camino de internacionalización en nuestro centro. El enclave del IES Los Pedroches, una región rural con escasez de infraestructuras y vías de comunicación, hace que nuestro alumnado tenga menos oportunidades de conocer otros entornos y culturas, padeciendo ciertas desigualdades con respecto a otros centros de la misma provincia.

Por otra parte, necesitamos una renovación metodológica y de estrategias medioambientales motivada por la situación de emergencia climática que vivimos actualmente.

• Romper el aislamiento: Contactar con personas de otros lugares de Europa, trabajar con ellas de forma cooperativa y hacer que nuestra competencia lingüística mejore.
• Favorecer la inclusión: Ayudar al alumnado con más dificultades económicas ofreciéndole la oportunidad real de viajar y salir de su entorno.
• Potenciar la educación ambiental: Incluir nuevas estrategias ecológicas y de sostenibilidad observadas en los centros educativos europeos asociados.

• Para el Profesorado: Conocerán, mediante la observación directa, el funcionamiento de otros centros escolares europeos, sus sistemas educativos y nuevas estrategias metodológicas (especialmente metodologías CLIL/AICLE).
• Para el Alumnado: Conocerán una cultura diferente dentro de Europa y saldrán de su aislamiento. Aprenderán a cuidar el entorno al que pertenecen inspirándose en los modelos de sostenibilidad de los países visitados. Además, desarrollarán su competencia digital adquiriendo destrezas en el trabajo en equipo que facilitarán enormemente su inclusión.