Gracias al Programa de Competencia Comunicativa en Enseñanza Bilingüe de la Junta de Andalucía, nuestro centro ha llevado a cabo dos semanas culturales muy enriquecedoras para el alumnado de ESO bilingüe. Las actividades realizadas se enmarcan en la Modalidad D: Actividades Culturales, destinadas a reforzar la destreza oral en inglés, en nuestro caso, mediante talleres interactivos impartidos por la profesora americana Shana Dooley.
Primer Taller: «I Have a Dream»
El primer taller tuvo lugar durante el segundo trimestre. En el mes de enero, coincidiendo con la Semana de la Paz, los alumnos y alumnas de 1.o y 2.o de ESO participaron en el taller ‘I Have a Dream’. El objetivo de esta actividad era profundizar en la figura de Martin Luther King Jr. Y conocer la importancia de su legado en la historia de Estados Unidos y en la lucha por los derechos civiles.
Desde el programa bilingüe, quisimos vincular los talleres con la educación en valores; por ello, el alumnado reflexionó sobre la igualdad y la justicia, dejando sus ideas por escrito al completar la emblemática frase ‘I have a dream, that one day…’. Además, grabaron un podcast para la radio del centro, hablando sobre sus deseos de futuro en inglés. El mural resultante de la actividad sirvió para decorar el centro y celebrar el Día de la Paz.
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Segundo Taller: «Save Earth» Escape Room
En abril, dentro de la celebración de la Semana de la Tierra, nuestros alumnos de 3o y 4o de ESO disfrutaron de una original Escape Room centrada en la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. Bajo el reto de “Save Earth”, resolvieron pruebas, enigmas y desafíos en inglés relacionados con el cambio climático, el reciclaje y la protección de nuestro entorno.
Sin duda, estos talleres han contribuido a mejorar la competencia comunicativa en inglés de nuestro alumnado, fomentando además valores fundamentales como la paz, la igualdad y el respeto por el planeta.
Queremos expresar nuestro agradecimiento a Shana Dooley por su trabajo, su labor ha sido fundamental para motivar a nuestro alumnado. Felicitamos también a nuestro alumnado por su actitud positiva e implicación en los talleres.
